What Good Are the Arts?Oxford University Press, 2010 - 304 страници Hailed as "exhilarating and suggestive" (Spectator), "thought-provoking and entertaining" (David Lodge, Sunday Times), and "incisive and inspirational" (Guardian), What Good are the Arts? offers a delightfully skeptical look at the nature of art. John Carey--one of Britain's most respected literary critics--here cuts through the cant surrounding the fine arts, debunking claims that the arts make us better people or that judgments about art are anything more than personal opinion. But Carey does argue strongly for the value of art as an activity and for the superiority of one art in particular: literature. Literature, he contends, is the only art capable of reasoning, and the only art that can criticize. Literature has the ability to inspire the mind and the heart towards practical ends far better than any work of conceptual art. Here then is a lively and stimulating invitation to debate the value of art, a provocative book that "anyone seriously interested in the arts should read" (Michael Dirda, The Washington Post). |
Между кориците на книгата
Резултати 1 - 5 от 42.
Страница ii
За съжаление достъпът до съдържанието на тази страница е ограничен..
За съжаление достъпът до съдържанието на тази страница е ограничен..
Страница 4
За съжаление достъпът до съдържанието на тази страница е ограничен..
За съжаление достъпът до съдържанието на тази страница е ограничен..
Страница 6
За съжаление достъпът до съдържанието на тази страница е ограничен..
За съжаление достъпът до съдържанието на тази страница е ограничен..
Страница 29
За съжаление достъпът до съдържанието на тази страница е ограничен..
За съжаление достъпът до съдържанието на тази страница е ограничен..
Страница 39
За съжаление достъпът до съдържанието на тази страница е ограничен..
За съжаление достъпът до съдържанието на тази страница е ограничен..
Други издания - Преглед на всички
Често срещани думи и фрази
activity aesthetic allow answer argued argument artistic artworks asked beautiful become believes better brain called century chapter claim colour comes common consider course critic culture death depend develop effect emotions evidence example existence experience explain fact feel follows give hand high art human idea imagination improve indistinctness interest kind knowledge language leaves less lines literature lives look mass matter means mind moral nature never objects observes painting pattern perhaps person picture play pleasure poem poetry preferences prison produced question readers reason religion remains represent respect response rules seems seen sense shows simply social society spiritual suggests superior taste tell theory things thought tion true truth turn understand universal visual Western whereas writing young